孩子的少儿英语启蒙是很简单的，不少家长由于自己的英语水平有限，或者对于英语学习的基本理念和认知不够明确，不知道如何才能帮助孩子提高英语能力。

其实，开口对孩子说出的第一个英文单词，阅读的第一页英文绘本，都是英语启蒙的开始。
不用怕给孩子做不好英语启蒙，大胆开始吧。

以下是一些少儿英语启蒙建议，一起来看看吧。

01听力

一定要给孩子听英文儿歌，这是最接近母语娃的语言启蒙方式，

孩子的模仿能力、理解能力、记忆力真的很惊人，他们只是需要家长把该有的资源、接触英语的机会给到位。

建议：先儿歌，再故事，不求多，反复听。和故事相比，儿歌的内容、情节、词汇都更为简单，所以6岁以下零基础的孩子要加大听力输入，都建议先从英文儿歌开始。

所有听力内容，不求多，可以是几首反复听（根据孩子的要求来，家长不要主观臆断）。

02阅读

跟孩子商定好一个时间段，10-30分钟/天均可。不建议严丝合缝的固定到某一个时间点，毕竟孩子不是机器，亲子共读也不是上课，大家都放轻松，保持一个好心情。

要读什么，孩子选，但只能是英语的。

开读，不强迫跟读，家长读给孩子听。也可以用点读笔点读，大人小孩一起读。读的过程中，提问互动不是必选，有最好，没有也行。

03输入大于输出

口语和写作都属于输出，没有足够输入（听力和阅读），就不会有输出。启蒙阶段，输入大于输出，激发并保护孩子对英语的兴趣高于一切。

不要看着别家孩子英语学的好，就要逼着自家孩子开口说。每个孩子都有自己的节奏，家长们先把自己的工作做到位，尤其是亲子共读先坚持下来。

04心态很重要

简简单单，才能长期坚持。不要把事情复杂化，也不要瞻前顾后考虑太多，只要开始就是胜利。在这个过程中，没有那么多可担心的，大胆地带着孩子共读。讲中文，没那么可怕；中间隔一两天，也没那么可怕；发音不标准，更没那么可怕。可怕的是你一直不开始，还不停买书安慰自己，买了就是会了。