引导儿童学习少儿英语?家长们需要明确这几点!

发布时间:2023-01-31 16:26:39

随着社会的不断发展,英语变得日益重要,家长们对孩子的英语学习也越来越重视。那么,如何引导儿童学英语呢?家长们需要做什么呢?为此,在少儿英语学习方面,家长们明确了下面几点,才能更好的让孩子学习英语。

引导儿童学习少儿英语?家长们需要明确这几点!(图1) 

1、明确掌握语言的根本是语言思维

 

近年来英语学习的趋势是年龄越来越小,学习时间越来越长,花费的精力越来越大,但学习效果不是很明显。主要原因是家长们忽视了孩子英语思维的培养。

 

美国孩子的英语之所以比中国孩子的英语好,是因为美国孩子掌握了英语思维。英语思维是英语的灵魂和生命,孩子掌握了它,就能自由操纵英语。如果没有掌握它,就如同孩子没有大脑,没办法自如的支配学过的英语知识。

 

2、明确孩子的语言天赋所在

 

孩子的感性思维比较强,理性思维比较弱。英语和汉语对于孩子们来说,是同一情景的两种表达方式,孩子们能够直接学会用英语去理解和思考事物,即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维有非常小的干扰。相比之下,成年人的理性思维比较强,他们习惯用汉语去理解英语,没办法摆脱汉语思维的干扰。

 

3、明确在拥有足够多的信息量情况下培养孩子英语思维

 

很多家长认为,只要是全英文授课,就是英语环境,就能培养孩子的英语思维。其实母语思维(即所谓的理解)是一种本能思维,如果信息量不够,即使是全英文授课,孩子也会本能的用汉语来翻译,实质是用汉语思维来学英语,这样情况下不可能培养孩子的英语思维。要想培养孩子的英语思维,必须让孩子在大量的英语信息中自然习得,家长们要知道培养孩子英语思维致命的敌人是汉语思维。

 

4、明确英语学习的客观规律

 

先听说,再读写,按照这个客观规律来学英语,孩子的英语水平才会有质的飞跃。