如今，随着社会经济的全球化，英语已成为国际通用语言。不会说英语就等于缺少了一种技能。越来越多的父母，尤其是“80岁”以后的年轻父母，越来越意识到孩子学习英语的必要性。那么，小孩应该何时以及如何学习少儿英语呢？这些都是让父母困惑的问题。

对孩子们来说，少儿学习英语确实是一个有争议的话题。家长们对此也有很多疑问。小孩学习少儿英语的时间越早越好？父母在孩子学习少儿英语的过程中应该扮演什么角色？让我们一起来看看吧。

小孩语言的发展一般呈现以下特征。

在3个月时，小孩会发出一些咕噜声，或“a”、“o”等等。在7个月大的时候，小孩开始喋喋不休，发出连续的元音音节。他的发音可能没有任何实际意义，他只是在玩弄声音，从而证实了他的发音能力。1岁到3岁时，小孩的发音开始从语音转换为词汇。4岁左右的小孩进入了“语言爆炸”时期。他不仅自言自语，而且特别模仿成年人。

由此可见，小孩的语言发展可以分为不同的阶段，而每个阶段，小孩语言技能的发展重点是不同的。科学实验表明，外语的接受期为0-12年。

12岁以后，人类的语言接受系统会慢慢关闭，对母语的保护也逐渐形成。如果此时接受外语，学习难度也会相应增加，可能达不到孩子应该达到的水平。

对小孩子来说，尽早学习英语是有一定好处的。

1、小孩学习英语早教越快越好，在发音、听力和语感方面都有优势

如果小孩在很小的时候就给他一个英语语音环境，给他不同的语音刺激，他可以在语音敏感期的前10个月熟悉不同语言的声音，并为他未来的语言学习。

2、幼儿记忆力好，模仿能力强

从出生开始，小孩就可以不断地吸收和记住他们听到的所有声音，他们看到的图像，以及他们触摸到的东西。渐渐地，当他们一两岁的时候，他们形成了一个有意义的概念。小孩可以模仿成人的发音，逐渐进入“语言爆裂期”。

3、对脑细胞有较强的刺激作用

根据一项分析性研究，美国耶鲁大学的一位心理学家认为，在大脑灵活性和解决问题能力方面，会说两种语言的儿童比只讲一种语言的儿童有优势。由于语言刺激是促进脑细胞生长发育的重要因素，幼儿两种语言的刺激可以促进大脑两半球的协调，增强神经细胞之间的关系。

此外，语言是思维的基础。如果没有语言作为基础，小孩思维的发展就会受到影响。因此，家长应注意采取适当的方法让孩子从小就学习少儿英语，从而给他们带来更多的好处。